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“新双高”之产教融合质量的多维度分析——基于案例和一般分析方法 2024/06/05 
“新双高”下如何评价产教融合高质量 2024/06/04 
从“双高”到“新双高” 2024/06/03 
十四届全国人大二次会议在京开幕 2024/03/07 
李强总理在政府工作报告中指出 加强高质量教育体系建设 2024/03/06 

中央网信办等四部门印发《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》 2024/02/26 
2024世界数字教育大会在上海开幕 2024/01/30 
全总印发《大国工匠人才培育工程实施办法(试行)》 2024/01/20 
2024年全国教育工作会议闭幕 2024/01/12 
2024年全国教育工作会议召开 2024/01/12 

这一年,我们的职业教育蓬勃发展 2023/12/28 
2023职业教育改革与发展报告 2023/12/27 
教育部关于全面实施学校 美育浸润行动的通知 2023/12/26 
2023年高等职业教育十大关键词 2023/12/22 
习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的回信 2023/12/02 

教育部等四部门关于印发《职业学校 兼职教师管理办法》的通知 2023/11/07 
武汉加快建设具有全国影响力的科技创新中心 2023/10/27 
李强对做好技能人才工作作出重要批示强调 努力造就一支规模宏大、结构合理、素质优… 2023/09/16 
习近平给东北大学全体师生回信强调 着眼国家战略需求培养高素质人才 为推动东北全面… 2023/09/16 
中央教育工作领导小组秘书组 中共教育部党组印发通知对教育系统深入学习贯彻习近平… 2023/09/14 
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习近平:关于《中共中央关于进...
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习近平在青海考察时强调 持续推...
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中共中央印发《中国共产党纪律...
中华人民共和国爱国主义教育法
习近平:健全全面从严治党体系 ...
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